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Autor: Tema: Ingenieria en Sistemas o Licenciatura en Ciencias de la Computacion?
pepi
Moderador




Mensajes: 222
Registrado: 16/4/2004
Estado: Desconectado

  enviado el 15/7/2004 a las 13:51
Por nada .... si querés saber otra cosas no tenés más que preguntar

 

____________________


aish, aish ... mal, muy mal!
El tiempo es la forma que tiene la naturaleza de hacer que no suceda todo al mismo tiempo.
«Þ¢þinØ» perl -e 'print $i=pack(c5,(41*2),sqrt(7056),(unpack(c,H)-2),oct(115),10);'

 


ranto
Moderador




Mensajes: 59
Registrado: 15/4/2004
Estado: Desconectado

  enviado el 16/7/2004 a las 21:16
A mi me ayud'o mucho asistir como oyente a algunas clases antes de decidirme, quizas a vos tambien te sirva...
 


duilio
Moderador




Mensajes: 118
Registrado: 5/6/2004
Estado: Desconectado

  enviado el 17/7/2004 a las 15:42
Una vez un periodista encontró a Borges a punto de tomar el ferry a Montevideo,
y le preguntó por que se iba de Buenos Aires, pues él sabía que tenía que dar
una entrevista a un periodista en la radio esa mañana. Borges le respondió que no
iba a ir a la entrevista porque "ese hombre (el conductor del programa de radio) es
un hombre de ingenio". El periodista le preguntó sorprendido que si era así, entonces
por qué no iba. Borges respondió "recuerde que 'in', etimológicamente, significa 'sin'".

La palabra 'ingeniería', proviene de los vocablos griegos 'in', y 'gen' que se refiere a la
génesis o nacimiento de algo, en particular de una idea. La ingeniería para los griegos
era el hacer algo sin aplicar nada nuevo, sino en cambio hacer algo aplicando conceptos
bien conocidos y probados, y por ello obtener los beneficios de la experiencia.

Esto no desmerece para nada a la ingeniería, todo lo contrario, para aplicar esos
conceptos conocidos, primero hay que conocerlos, hay que conocer las ventajas y
desventajas de cada uno, y tener el criterio para evaluar la aplicabilidad de cada uno
a una situación particular.

Esto es el objetivo de una ingeniería. Que esto lo tengan en mente todo el tiempo y lo
lleven a la práctica los docentes de una carrera de ingeniería en particular, es otro
tema.

Ahora, el próximo paso es preguntarse de dónde salieron esos conceptos bien conocidos
y probados que aplica la ingeniería. Porque en algún momento fueron nuevos, y no estaban
lo suficientemente probados, y alguien se tuvo que encargar de investigar sus ventajas y
desventajas, y hacer prototipos, y evaluar los resultados, y buscar otras posibles soluciones,
y volver a iterar en el ciclo.

Aquí es donde aparecen las disciplinas científicas, como la Licenciatura en Ciencias de la
Computación. El tema aquí es cómo formar a un futuro científico. Está claro que no se puede
hacer esto trayendo un concepto nuevo por clase. Lo que se hace en general, es casi lo mismo
que las ingenierías, se estudian los conceptos bien conocidos, con la diferencia de que se
presta muchísima atención a cómo se llegó a esos conceptos, a través de cuáles otros,
desechando cuáles en el camino, haciendo cuáles hipótesis, etc.

Nuevamente, así es como se debería enseñar en una carrera científica, que esto lo tengan
en mente todos los profesores en todo momento, es otro tema.

 


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