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En el marco del 95º aniversario de la FCEIA se realizó, el pasado 28 de octubre, la IV Jornada de Experiencias Innovadoras en Educación en la FCEIA, (EIEF 2015), que estuvo organizada por la Secretaria de Desarrollo Institucional. Al igual que en las Jornadas que la precedieron en los años 2008, 2009 y 2010, ésta tuvo como objetivo presentarse como un espacio de intercambio del quehacer educativo considerando importante la socialización de experiencias pedagógicas en los diferentes escenarios educativos.

Durante la misma se presentaron 31 trabajos y hubo en total 92 autores de pósters entre los que se encontraban docentes y alumnos. Para la presentación de los mismos se realizaron dos sesiones, la primera de 14 a 15:15hs y la segunda de 15:15 a 16:30hs. En cada sesión un moderador coordinó 4 presentaciones, de aproximadamente 10 minutos de exposición cada una con 5 minutos de preguntas.

Es importante mencionar que si bien las presentaciones abordaron diferentes temáticas, una gran cantidad de trabajos hicieron referencia a la inclusión de las nuevas tecnologías en las propuestas académicas. Durante la jornada se realizaron también dos conferencias que convocaron una importante cantidad de personas. Se estima que hubo permanentemente cerca de 100 asistentes, siendo los alumnos una parte activa. Los póster de las presentaciones fueron expuestos en el hall del primer piso durante el jueves 29 y viernes 30.

Una de las moderadoras, la ingeniera Paola Bagliani, resaltó una vez finalizada la jornada que: “hay un desconocimiento de las actividades pedagógicas que realizan los docentes de distintos departamentos y actividades como estas permiten interrelacionar conceptos útiles y comunes”. Además, la Doctora en Matemática y docente de la institución, Dirce Braccialarghe, expresó: “Todas las experiencias e intercambios en los que pude participar me resultaron muy interesantes especialmente porque invitan a reflexionar y a generar nuevas propuestas”.

 
 

En el marco del 100º aniversario de la institución, que se celebran durante 2020, se recopilan relatos, datos, imágenes, documentos y materiales que permitan recuperar distintos aspectos de la historia de la Facultad.

Leer más: La FCEIA reúne trazos de su historia

La  Comisión de Género de la FCEIA participó en la mesa de trabajo  convocada desde el Área de Género y Sexualidades de la Universidad Nacional de Rosario que dio como resultado el Proyecto de Resolución para la Utilización de Lenguaje Inclusivo  y no sexista en la UNR.

Leer más: La FCEIA participó de la elaboración del Proyecto Lenguaje Inclusivo UNR

El Ingeniero Ignacio Sosa, Director del Departamento de Sistemas e Informática de la Escuela de Ingeniería Electrónica de la FCEIA, fue elegido Vicepresidente de la Red Universitaria de Sistemas Embebidos (RUSE). 

Leer más: Docente de la FCEIA fue elegido Vicepresidente de la RUSE

Se encuentra en su etapa final el Proyecto de Investigación Orientada 2017: Análisis energético de prototipos de viviendas sociales mediante simulación computacional. Estudio de mejoras constructivas y comparación de metodologías de evaluación  (IO-2017-00180) otorgado y financiado por la Agencia Santafesina de Ciencia, Tecnología e Innovación.

 

Leer más: Docentes investigaron sobre eficiencia energética en viviendas sociales

Lara Martini, graduada de la Licenciatura en Física de la FCEIA y estudiante del Doctorado, obtuvo recientemente una beca internacional para asistir a un congreso que se desarrollará en Estados Unidos el año próximo.

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Docentes e investigadores de la FCEIA realizarán durante el 2020 la evaluación del comportamiento energético de 200 viviendas de la ciudad de Buenos Aires. La actividad, que tendrá una duración aproximada de 6 meses, fue presentada el pasado 5 de diciembre en la sede del Consejo Profesional de Ingeniería Civil.

Leer más: La FCEIA evaluará el comportamiento energético de viviendas

Lucia Abalone y Nicolás Niz son estudiantes de la FCEIA de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial respectivamente y en la actualidad son la máxima autoridad de las asociaciones nacionales que nuclean a quienes estudian dichas carreras. La Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil (ANEIC) y la Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial (AArEII) realizan anualmente diversos congresos y actividades con el objetivo de ser un complemento en la formación de los/las alumnos/as de las facultades de todo el país. 

Leer más: Estudiantes de la FCEIA presidentes de ANEIC y AArEII

Del 25 al 29 de noviembre pasado se realizó el XX Congreso Ibero Latinoamericano del Asfalto (XX CILA) en la ciudad de Guadalajara, México. Allí el docente e investigador de la FCEIA Dr. Ing. Fernando Martínez fue elegido como la máxima autoridad de estos Congresos para el período 2019-2025.

Leer más: Importante reconocimiento para un docente de la FCEIA

En noviembre pasado se realizó en Chennai, India el 9º Foro Mundial de Educación en Ingeniería (WEEF 2019) organizado por la Federación Internacional de Sociedades de Educación en Ingeniería (IFEES). Allí, se renovó el Comité Ejecutivo de IFEES siendo la ex decana de la FCEIA, Ing. María Teresa Garibay, elegida integrante del mismo.

Leer más: Docente de la FCEIA es Vicepresidenta de Capacity Building de IFEES